К содержимому
Цифровым кафедрам

Цифровая кафедра: как принять проект у студента не из ИТ

Приказ требует практику и итоговую аттестацию с работодателями, а поток большой, и студенты пришли с экономики или права. Disputa ведёт проектную работу: студент сдаёт результат файлом, агент проверяет его по критериям, на защите комиссия видит готовые вопросы.

ИТ-модуль, итоговый проект, студенты-экономисты
Вопрос агента

Модель предсказала отток 12 %. Что вы посоветуете бизнесу и какие клиенты в этой цифре могут оказаться ошибкой?

Засчитываем
Связывает вывод с решением и называет, где данные могли обмануть.
Не засчитываем
Читает цифры с экрана и не может сказать, как они получены.
Сергей Волчков

Ближе всего к цифровой кафедре на платформе поток экономистов-первокурсников. После проверок доля критериев, закрытых по оценке агента, выросла там с 33 до 78 %.

Там же больше всего вопросов на приёмке остаётся без ответа, 38 %, на технических потоках около 10 %. Выходит, студенты дотягивают работу до критериев, а объяснить её пока не могут. Поэтому защита нужна и на большом потоке.

Сергей Волчков, преподаю и делаю Disputa

Что требует приказ № 169

250 часов

минимум для программы, срок от 9 до 15 месяцев, практические занятия не меньше 40 %. Значит, практики от 100 часов.

Приказ Минобрнауки от 25.02.2025 № 169, ред. 14.11.2025

Студенты ИТ-направлений в целевые группы не входят. Учиться можно со 2 курса бакалавриата и специалитета, с 1 курса магистратуры, и только один раз.

Приказ № 169

Итоговая аттестация идёт с работодателями: демонстрационный экзамен или защита проекта с презентацией и прототипом, в том числе дистанционно и в группе. Механизм вуз определяет сам.

Приказ № 169

30 %

Если больше 30 % обучающихся не достигли целевого уровня компетенций, программа идёт на повторную экспертизу. Промежуточную и итоговую оценку на платформе Иннополиса не применяют к наборам 2024/25 и 2025/26.

Приказ № 169 Приказ № 864

558 из 874

программ прошли первую экспертизу в 2023 году. В 2022 году на доработку ушло больше 40 %.

Цифровые кафедры, 2023 АНО «Цифровая экономика»

232 тысячи

выпускников из 129 вузов в 2025 году, по данным ComNews.

ComNews, 2026

  1. Месяцы 1–2

    • СтудентОсновы и первые маленькие работы файлом
    • АгентОтзыв по критериям до срока
  2. Месяцы 3–5

    • КомандаПроект из своей предметной области
    • ПартнёрДаёт данные или кейс, смотрит промежуточный результат
  3. Месяцы 6–8

    • СтудентПрототип и работа с моделями через ключ с лимитом
    • ПреподавательКороткие приёмки по вопросам, долги со сроком
  4. Месяц 9

    • КомиссияЗащита проекта с работодателем, онлайн или очно
    • КафедраВедомость и отчёт по компетенциям
Пример, как разложить модуль на 250 часов и 9 месяцев. Этапы мои, приказ задаёт только объём, долю практики и форму аттестации.

Что проверить в своей программе

  1. Сверьте программу с приказом

    Часы, срок, доля практики, от 2 до 5 компетенций из Матрицы и программы старше трёх лет: их тоже отправляют на повторную экспертизу.

  2. Заложите базу

    Ещё в 2022 году в МФТИ говорили, что в нетехнических вузах не закладывают базовую математику. Студент-юрист без неё застрянет на первой же модели, проверьте входное тестирование.

  3. Уберите барьер с инструментами

    Если половина потока застряла на git и терминале, вы учите не тому. Пусть сдают файлом: документ, таблицу, ссылку на прототип.

  4. Подключите работодателя пораньше

    Эксперт из компании вряд ли приедет на десять защит. Двадцать минут онлайн с готовыми вопросами согласовать проще. Эксперту нужно соответствовать двум из трёх требований приказа: образование в ИТ, стаж, проекты или патенты.

  5. Следите за 30 % заранее

    Смотрите промежуточные работы: кто не закрывает критерии в середине модуля, того и надо вытаскивать, пока есть время.

Рубрика итоговой защиты для комиссии

Подходит для защиты проекта. Демонстрационный экзамен составляется с работодателем отдельно.

Проект решает задачу из своей области

Засчитываем
Студент-экономист говорит на языке своей предметной области и называет, кому результат нужен.
Не засчитываем
Общая демонстрация инструмента без своей задачи.

Студент понимает результат модели

Засчитываем
Объясняет, откуда цифра и где она может ошибаться.
Не засчитываем
Читает вывод с экрана.

Студент отвечает за данные

Засчитываем
Знает, откуда данные и что из них выброшено.
Не засчитываем
Говорит, что всё сделала нейросеть.

Прототип можно показать

Засчитываем
Запускает при комиссии, показывает случай, когда он не срабатывает.
Не засчитываем
Только слайды и снимки экрана.
Нейросети на защите разрешены. Оценивается, может ли человек объяснить, что получил.

Что берёт на себя Disputa

Сдача без git

Word, таблицы, PDF, сканы и фото с телефона.

Доступ к моделям

Ключ у каждого студента и лимит на поток.

Большие потоки

Группы, команды, сроки и коды входа.

Итоговая защита

Комиссия очно или онлайн, общие отметки, вопросы заранее.

Moodle

Вход и оценки через LMS вуза по LTI 1.3.

Отчёт по критериям

Что закрыл поток и где застревает половина группы.

На каких данных это написано

168учащихся
47команд
1 450вопросов в повестках приёмок
24 минутымедиана приёмки на команду, 4 курс

Осень 2026: четыре потока в двух вузах, данные на 29 октября.

Что обычно спрашивают

Студентам нужно уметь программировать?

Нет. Работу можно сдавать файлом, а модели подключаются через платформу по ключу.

Как быть с нейросетями в итоговых работах?

Мы их разрешаем. Защита показывает, понимает ли студент результат и может ли его объяснить.

Можно использовать свою программу модуля?

Да. Содержание и критерии ваши, платформа ведёт поток, проверку и защиту. Экспертизу программы проходит вуз.

Как это подключается к вузу?

Вход и оценки через Moodle по LTI 1.3 либо вход по коду курса, если модуль идёт отдельно.

Пришлите программу модуля, соберу критерии

Покажу, как агент проверит работу студента и какие вопросы получит комиссия. Отвечаю в течение рабочего дня.

Обсудить цифровую кафедру